FASE A: PENDEKATAN SELARAS - Kombinasi Pendekatan Sosial-Emosional dan Pendekatan Pengajaran dalam Pembelajaran

Buku ini membahas secara komprehensif konsep, prinsip, dan implementasi pendekatan selaras dalam pembelajaran, yaitu kombinasi pendekatan sosial-emosional dan pendekatan pengajaran. Pendekatan selaras dipandang sebagai strategi yang mampu mengembangkan kecerdasan emosional, keterampilan sosial, serta hasil belajar akademik secara terpadu dan berimbang. Pembahasan dalam buku ini mencakup landasan teoretis, karakteristik, komponen, serta langkah-langkah penerapan kedua pendekatan dalam berbagai konteks pembelajaran. Selain itu, disajikan contoh praktik, strategi pengelolaan kelas, dan asesmen yang relevan untuk mendukung terwujudnya pembelajaran yang humanis, efektif, dan bermakna. Disusun dengan bahasa yang runtut dan mudah dipahami, buku ini dapat menjadi rujukan bagi mahasiswa calon guru, guru, dosen, serta praktisi pendidikan yang berkomitmen menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada pencapaian kognitif, tetapi juga pada pembentukan karakter, empati, dan keterampilan sosial peserta didik secara utuh.